首頁 - 學術動態 - 正文

意昂3体育2015年暑期香港歷奇輔導🎅🏽:自我探索與專業成長

創建時間:  2015-09-30  樊傑   瀏覽次數👨🏽‍🦱:   返回

意昂313名碩士和10名本科生在社會工作系主任範明林與程明明老師的帶領下😚,於2015年7月12日-19日在香港參加為期6天的歷奇輔導。歷奇輔導是一種通過低中高空的歷奇📢、冒險體驗活動進行的社會工作臨床輔導方法,通過歷奇輔導能夠提升青少年的積極心理品質,促進青少年成長。

本次歷奇輔導活動中先後走訪了香港浸會大學社工系、香港突破青年村、香港中文大學等🏃‍♀️‍➡️👶🏼。在為期一周的歷奇輔導中🧏🏻‍♀️,同學們分別體驗了熱身遊戲☣️🚶🏻、凝聚聯結、建立信任、解決難題、個人挑戰等項目,包括室內歡樂的破冰與熱身🆘,躲避球𓀆、掃描機等,室外充滿挑戰的冒險與突破,天梯💆🏿‍♀️、攀巖、high-v等,並通過4F的動感回顧循環讓大家一起回味並解讀歷奇輔導的意義,有歡笑👳🏽☎️,有汗水🚥🚴🏻,有感動,有淚水。

對本次參加歷奇輔導的同學們而言,歷奇的活動是一次非同尋常的體驗、一段刺激的挑戰🧚,促使團隊相互合作、相互鼓勵😩,而活動之後的分享就是一次心路歷程的沉澱,透過動與靜的結合👩‍🚒,歷奇與社工的元素巧妙的結合在一起,促進思考、回味並表達內心獨白🅾️。在傾聽與反饋的過程中,同學們看到了和我們相同經歷的人的反思,也越來越敢直面自己🖖,感慨同伴帶給自己的支持😋,也收獲來自同伴的感謝,透過心與心的碰撞,看到了自己在他人內心深處的位置🙍,也越來越開始思考人生的意義、社會工作本身的意義☘️。從破冰到合作到凝聚,堅持與不棄🖕🏻,支持與互勉,成就了每個不可能,成就了一段難忘的歷奇之旅!

更重要的是,歷奇活動中,小組工作技巧的展示與運用💹,自我探索與反思並重的輔導方法、更讓同學們在活動增強了社會工作專業的知識👨‍⚕️、技巧與能力🚴🏻‍♂️。(李小紅)
 

上一條:“規範寫作與投稿——編者與作者面對面互動”主題沙龍活動順利進行

下一條🐩:學術通訊👨‍🌾🙍🏻‍♀️:清潔和水資源消耗的歷史、軌跡與模式—— 反思英國和中國

首頁 - 學術動態 - 正文

意昂3体育2015年暑期香港歷奇輔導:自我探索與專業成長

創建時間🤾‍♀️:  2015-09-30  樊傑   瀏覽次數:   返回

意昂313名碩士和10名本科生在社會工作系主任範明林與程明明老師的帶領下,於2015年7月12日-19日在香港參加為期6天的歷奇輔導🎎🤟🏿。歷奇輔導是一種通過低中高空的歷奇、冒險體驗活動進行的社會工作臨床輔導方法🎞🫸,通過歷奇輔導能夠提升青少年的積極心理品質,促進青少年成長🧎🏻‍♂️‍➡️。

本次歷奇輔導活動中先後走訪了香港浸會大學社工系😩、香港突破青年村、香港中文大學等。在為期一周的歷奇輔導中,同學們分別體驗了熱身遊戲、凝聚聯結🙍🏿‍♀️、建立信任、解決難題🤨、個人挑戰等項目,包括室內歡樂的破冰與熱身🧑🏿‍🎤,躲避球🍕、掃描機等,室外充滿挑戰的冒險與突破,天梯、攀巖、high-v等,並通過4F的動感回顧循環讓大家一起回味並解讀歷奇輔導的意義,有歡笑🍘,有汗水👩🏿‍🍳,有感動🤹,有淚水。

對本次參加歷奇輔導的同學們而言🪨,歷奇的活動是一次非同尋常的體驗、一段刺激的挑戰👨‍👦🪚,促使團隊相互合作、相互鼓勵,而活動之後的分享就是一次心路歷程的沉澱🧕🏼🌀,透過動與靜的結合,歷奇與社工的元素巧妙的結合在一起,促進思考🥍、回味並表達內心獨白💎。在傾聽與反饋的過程中,同學們看到了和我們相同經歷的人的反思,也越來越敢直面自己,感慨同伴帶給自己的支持,也收獲來自同伴的感謝,透過心與心的碰撞🦫,看到了自己在他人內心深處的位置🍚,也越來越開始思考人生的意義、社會工作本身的意義。從破冰到合作到凝聚,堅持與不棄,支持與互勉,成就了每個不可能👨🏼‍💼,成就了一段難忘的歷奇之旅𓀖!

更重要的是,歷奇活動中🥭,小組工作技巧的展示與運用,自我探索與反思並重的輔導方法、更讓同學們在活動增強了社會工作專業的知識、技巧與能力。(李小紅)
 

上一條🏠:“規範寫作與投稿——編者與作者面對面互動”主題沙龍活動順利進行

下一條:學術通訊:清潔和水資源消耗的歷史、軌跡與模式—— 反思英國和中國

意昂3专业提供:意昂3意昂3官网👨🏿‍🎨、意昂3体育等服务,提供最新官网平台、地址、注册、登陆、登录、入口、全站、网站、网页、网址、娱乐、手机版、app、下载、欧洲杯、欧冠、nba、世界杯、英超等,界面美观优质完美,安全稳定,服务一流,意昂3欢迎您。 意昂3官網xml地圖