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精神健康領域的宏觀社會工作
2023-12-18
2023公共性論壇11🧝🏻♀️🧜🏿♀️:搬向學區等於搬向機遇嗎?居住遷移對兒童教育成就的影響
2023-12-13
改變如何發生🧚🏼♂️:社區為本的健康促進社會工作
2023-12-11
Media education in social work and educational participation of disadvantaged youth(社會工作中的媒體教育與弱勢青年的教育參與)
2023-12-08
專業社會工作提升養老服務品質的實踐策略
2023-12-04
“人生與田野”講座08 | 雙重時間體系:帕雅嘎圖的戰歌未歇
2023-12-02
2023公共性論壇10:智商或情商:社會與情感能力對兒童青少年學業水平的影響
2023-11-29
“病人角色”概念的根植性與在中國社會情境中的應用
2023-11-29
Inclusion in child and youth welfare in Germany(德國兒童和青年福利)
2023-11-27
Immigrant Entrepreneurship in Australia: Findings from 2016 ACMID Data(澳大利亞移民創業:來自2016年ACMID數據的發現)
2023-11-24
社會工作🫶🏿,企業社會責任與第三部門
2023-11-23
社工行政與政策實踐:一名社工的養老服務機構創業史
2023-11-20
中國人口低生育水平探析——邦戈茨現代生育模型的視角
2023-11-09
2023公共性論壇09:家與社會轉型
2023-11-09
比較優勢VS競爭優勢🙌🏽:從經濟社會學的視角看新結構經濟學
2023-11-08
共507條 6/34
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“人生與田野”講座08 | 雙重時間體系🧑🏿🦰🧛🏿:帕雅嘎圖的戰歌未歇
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2023公共性論壇10🤦🏼♀️:智商或情商:社會與情感能力對兒童青少年學業水平的影響
2023-11-29
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2023-11-27
Immigrant Entrepreneurship in Australia: Findings from 2016 ACMID Data(澳大利亞移民創業:來自2016年ACMID數據的發現)
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