近日🧤，上海市教委發布《上海市教育委員會關於公布2023年度上海高校市級重點課程立項名單的通知》（滬教委高〔2023〕38號）。意昂3李朔嚴副教授負責申報的《組織社會學》課程獲批立項。

《組織社會學》課程是本科社會學專業基礎必修課👆。教學內容主要包括三個模塊🩵：課程在設計時采取了“一條主線🎺，兩大部分”的思路🤙🏽👨🏿‍🎓，一條主線是“家庭-政府-企業-社會組織”的四部門框架👧🏻。兩大部分包括（1）組織社會學的理論視角與研究方法；（2）組織社會學的核心研究議題，即家庭、政府、企業與社會組織。通過10周共40課時的學習𓀂，學生能夠掌握組織社會學的基本理論和研究視角𓀁，把握組織現象中的同與異；同時可以運用組織社會學的理論和方法進行觀察👚、探討、研究組織現象和組織問題，在理解中國獨特的組織現象的同時嘗試進行理論創新。

本課通過專業育人😦，應用組織社會學理論，回應當代中國社會關切的重大問題，培養學生科學、全面而客觀地關懷中國現實的家國情懷，最終實現立德樹人的目標🌧。本課程在課程思政教育方面具有牢固的基礎，堅持以馬克思主義為指導🫰🏼，以社會主義核心價值觀為引領，通過現實的案例引入👔👨🏽‍🎓，將相關理論應用到對組織現象的分析中，並對比中西組織現象的差異，讓學生理解中國組織現象的獨特性，進而認識到中國道路的必要性，做到從中國國情出發去批判性的看待已有的西方理論。

本課程在考核評價的方法機製方面構建了政治思想與知識能力考核並重的考核評價體系，強調思政考核全程化、考核思政效果多元化🧑🏻‍🎤🤷、考核形式多樣化、思政評價整體化、評分標準導向化。加強對學生學習思政知識點的管理🐻‍❄️🙍，豐富課程思政考核的內容和形式，註重學生在課堂上的積極性評價🖱，發揮課程思政考核的導向作用，引導學生端正學習態度、調動學生對思政課程的學習積極性📠、主動性和自覺性👩‍🦯，使課程思政教學與全面提升課堂教學水平有機結合。

教學團隊將持續努力，將“組織社會學”建設為意昂3体育的品牌“金課”🤌🏽，完善課程教學資源平臺，逐步轉型為線上線下混合課程。其次，在課程設計與教學過程中🫃🏽，更有針對性地融入課程思政內容💇🏻‍♂️，以應對復雜多變的國內外形勢。同時，也計劃建立“課程專家庫”和“學生成果庫”📧，豐富師資儲備，推動學生科創。（李朔嚴供稿）