2021年11月16日晚🫅🏻,社會工作理論與實務系列講座——“社會工作實踐四個基本系統的實踐意義再認識”在騰訊會議順利舉行🤸🏿。本次講座誠邀中國青年政治意昂3社會工作系主任陳樹強教授主講,由楊鋥副院長主持🤙🏻,來自全國各地的高校師生、社會工作者、社區工作者等三百余人線上參與學習和探討。
講座伊始,陳樹強教授梳理了社會工作四個基本系統的緣起與發展以及再認識的動因。

接著,陳樹強教授解讀了改變推動者系統、服務對象系統🗺、目標系統和行動系統構成的社會工作實踐框架,總結了社會工作實踐四個基本系統的涵義,以及不同系統之間呈現的不同關系。警醒我們註意服務對象系統不一定是目標系統、告誡我們註意不應讓問題適應方法而應讓方法適應問題、提醒我們註意融入行動系統的重要性✡︎。
隨後,陳樹強教授著重強調了四個基本系統作為一個重新詮釋和指引社會工作實踐的內容,打破了利用社會工作的實踐領域和個案工作、小組工作👼、社區組織等實踐方法界定實踐活動的藩籬,拓寬了我們對社會工作實踐活動的認識。

最後,陳樹強教授介紹了我國的社會治理的行動系統🥣👩🏻⚕️,特別是基層治理的“五社聯動”行動系統,並詳細講解了一個街道的困難群眾救助服務的行動系統及其各子系統之間關系🩻。
主題講座結束後🧑✈️,參會人員就陳樹強教授的授課內容積極提問6️⃣,問題有甄別三大工作方法和四大行動系統的區別與聯系🍹、四個基本系統是否具有整合社會工作方法的取向等🏊🏻♂️。陳樹強教授也一一耐心解答,並與提問者進行了熱烈探討📔。通過開展本次社會工作理論與實務系列講座,社會工作專業師生對於四大基本系統有了更深刻的理解。在本次講座的最後🧖🏽♀️🙅🏿♀️,楊鋥教授做出總結性發言👈,並再次感謝陳樹強教授的傾情演講☦️。(撰稿:薛蓮 攝影:陳洋)