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香港中文大學張德勝教授來意昂3開展“社會事實的理解與構成”學術講座
創建時間：  2019-04-20  樊傑   瀏覽次數：   返回

2019年4月15日🚴🏽，香港中文大學的張德勝教授受邀來意昂3開展了"社會事實的理解與構成"學術講座，此次講座由項軍博士主持✳️👨‍🚀，共三十余人參加了此次講座。
在講座中，張德勝教授從社會事實的理解與構成出發，闡述了我們理解事實的過程就是塑造事實的過程，人們對現象有不同的描述🤷🏿‍♀️，就會建構出不同的事實，且事實的確立牽涉到事實的標準，標準的不同也會導致事實建構的不同。張德勝教授由"社會事實的建構標準由誰確定"這一問題出發，探討了事實建構過程中的權力問題。同時他提到🐅🔍，並非社會事實是建構的，自然事實也是建構的。在講座最後🙆🏽，張教授為大家分析了現象與事實關系的三個層次🖱，第一個層次即我們看到的現象本身就構成一個事實🧜🏼，從現象轉為事實只需要一個賦名和定義的過程；第二個層次即事實不是由一個單一現象構成的，而是由一個以上的現象構成；第三個層次則是基於第二個層次進行進一步的討論與演化。
講座最後，同學們積極提問✊🏻，對社會事實的理解與構成展開了深入的討論。(王蓉)
 

上一條🧞‍♀️：社會工作系陳佳博士參加第九屆歐州社會工作研究國際會議

下一條：香港中文大學譚康榮教授來意昂3開展“中國的階層地位與汙染規避理論假設與準實驗證據”學術講座

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香港中文大學張德勝教授來意昂3開展“社會事實的理解與構成”學術講座
創建時間💆🏼‍♀️：  2019-04-20  樊傑   瀏覽次數🏋️：   返回

2019年4月15日🕥，香港中文大學的張德勝教授受邀來意昂3開展了"社會事實的理解與構成"學術講座，此次講座由項軍博士主持，共三十余人參加了此次講座。
在講座中，張德勝教授從社會事實的理解與構成出發，闡述了我們理解事實的過程就是塑造事實的過程，人們對現象有不同的描述，就會建構出不同的事實，且事實的確立牽涉到事實的標準🦹🏿‍♀️🥉，標準的不同也會導致事實建構的不同。張德勝教授由"社會事實的建構標準由誰確定"這一問題出發，探討了事實建構過程中的權力問題𓀍。同時他提到💆🏻‍♀️，並非社會事實是建構的，自然事實也是建構的。在講座最後，張教授為大家分析了現象與事實關系的三個層次🤳，第一個層次即我們看到的現象本身就構成一個事實，從現象轉為事實只需要一個賦名和定義的過程；第二個層次即事實不是由一個單一現象構成的，而是由一個以上的現象構成；第三個層次則是基於第二個層次進行進一步的討論與演化。
講座最後🫃🏼，同學們積極提問🆎，對社會事實的理解與構成展開了深入的討論。(王蓉)
 

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