2023年7月8日🙌🏻,2021級社會學博士研究生袁媛同學赴南開大學參加“2023年中國社會學年會”,並在青年社會學分論壇上作題為《我國青年高等教育的社會地位回報變遷——基於年齡、時期和隊列的視角》的論文匯報。
袁媛同學利用 2005—2021 年中國綜合社會調查十期數據,使用 HAPC 模型分析了我國青年群體中,高等教育在主客觀社會地位回報上的動態變化。發現年齡越大,青年高等教育的地位認知和收入回報都越大,在青年中後期,受過高等教育的青年收入下降更晚🤹🏼♀️🧑🍼,地位認知回升更快。高等教育對社會地位回報的時期效應呈“V”型🧑🏽💻,地位認知回報後期增強趨勢不如收入🧏🏽♀️🐵。高等教育的收入回報有顯著的隊列效應🫲🏿,隨著高等教育擴張,“80 後”和“90 後”青年收入回報有大幅下降🥷🏽。此外⛹🏿♀️,隨著年齡和近年來時期變化,東部地區高等教育的社會地位回報增加趨勢高於中西部及東北地區,而高等教育收入回報貶值在新一代東部青年群體中更顯著👱🏽。
隨後,中國社會學科意昂3社會學研究所龔順研究員對文章進行點評。龔順研究員肯定了該論文的現實意義和規範性,同時對論文提出一些修改建議✨👨❤️💋👨,認為可以嘗試從現有權威文獻切入,突出創新點,提升論文理論水平👨🏽🎨。同時🧖♂️,在挖掘高等教育與主觀社會地位間更多的理論鏈條🐼,以及後期數據穩定性檢驗方法上提出了寶貴建議。(袁媛供稿)